Koyu Mod:
Yazar :
Didem Yeşil , R. Cüneyt Erenoğlu
Özet :
Ülkemizde her yıl çok sayıda afet meydana gelmektedir. Geçmişte karşılaştığımız, büyük zararlar veren afetlere baktığımızda; afet
öncesi zarar azaltma ve hazırlık evrelerinde sorunlar yaşandığını görmekteyiz. Afetlerin gece ve ya gündüz, ne zaman meydana
geleceğini kesin olarak bilmek mümkün değildir. Gün içerisinde en yoğun olan alanlardan biri okullardır. Okul personeli ve öğrencileri
toplumun büyük bir kısmını oluşturmaktadır. Bu nedenle, afet anında kayıpları en aza indirmek için afet ve acil durum planlarına
ihtiyaç duyulmaktadır. Her okulun hali hazırda afet ve acil durum planı bulunmaktadır.
Bu çalışmanın amacı ilköğretim okulları için hazırlanmış olan afet ve acil durum planının içeriği ile uygulanması arasındaki ilişkiyi
belirlemektir. Bunun için Çanakkale İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı olan toplam 24 adet ilköğretim düzeyindeki okulda okul
yöneticilerine acil durum ve afet yöntemi planının işleyişi hakkında yüz yüze anket çalışması yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre
acil durum ve afet yöntemine yönelik planlanan yönerge ile bunun uygulanması arasındaki uyum analiz edilerek detaylı bir rapor
hazırlanmıştır.
Anahtar Kelimeler :
Afet, Acil Durum, Okul, Yüz yüze Anket, Analiz.
Kaynak :