Harita Sektöründe Eğitim-Öğretim Sorununun Boyutları ve Çözüm Önerileri

Yazar :
Erol Köktürk, Rahmi Nurhan Çelik, M. Tevfik Özlüdemir, Gökhan Kılıç

Özet :

Harita Sektöründe insan kaynaklarının eğitimi konusu, öncelikle ve ivedilikle ele alınması gereken konuların başında gelmektedir. “Başında” demek bile vurgu için yetersiz kalmaktadır. Bu nedenle “ilk sırasında” demek gerekmektedir. Bu önemi tüm boyutlarıyla ortaya koymak ve bir yeni ele alışın gerekçelerini tartışmak bu bildirinin konusunu oluşturmaktadır. Sektörümüzdeki eğitim-öğretim sorunları ortaöğretimden başlayarak hizmet içi eğitime ve sertifikasyon programlarına kadar yayılan geniş bir yelpazede ele alınmak zorundadır.

 Endüstri Meslek Liselerindeki Harita-Kadastro programları

Üniversitelerin Meslek Yüksekokullarındaki Harita-Kadastro programları

Üniversitelerdeki Jeodezi-Fotogrametri Mühendisliği Bölümleri

Üniversitelerin Fen Bilimleri Enstitülerindeki Yüksek Lisans ve Doktora programları

Meslek sonrası kurumlar bazındaki hizmet içi eğitimler ve yönlendirme eğitimleri Sektör bazındaki eğitim programları

Sertifikasyon programları Konuya bu çerçevede bakıldığında, harita sektöründeki eğitim öğretim yapılanmasında eşgüdümsüzlük, ilişkisizlik, belirsizlik ve sonuçta da eşitsizlik ve yetersizlik durumları ortaya çıkmaktadır. Bununla birlikte, var olan sorunları daha da artıran bir yaklaşımla sektörde yetişmiş insan kaynaklarına olan gereksinimin boyutları bilinmeden eğitim kurumlarında yeni bölümler ve programlar açılmaktadır.

Eğitim birimlerinde

Ders programları,

Eğitici kadro ve yeterlilikler

Eğitimin maddi altyapısı,

Eğitim birimlerinin harita sektörünün kurumlarıyla ilişkileri

gibi konularda yeni bir ele alışa gereksinme duyulmalıdır. Sorunun bütünselliğini gözeten, öğeleri birbiriyle ilişkilendiren bir ele alış olmadan, eğitim–öğretim alanındaki sorunun boyutları eksik kavranacak, çözüm önerileri de parçacı kalacaktır. Bu nedenle bu çalışma ülkemizdeki harita sektörünün tüm eğitim-öğretim birimlerini hiyerarşik yapıda ele alarak, tabloyu ortaya çıkarmayı hedeflemiştir. Sonuçta tabloda beliren resme bağlı olarak günümüzün ve geleceğin gereksinimlerine yanıt verecek resmi ortaya çıkarabilmek için gerekli tasarım yaklaşımını ortaya koyacaktır.

Anahtar Kelimeler :
Harita Sektörü, Jeodezi ve Fotogrametri, Geomatik, Eğitim-öğretim, Meslek Yüksek Okulu, Üniversite, Hizmet İçi Eğitim, Sertifikasyon.

Kaynak :

Dosyayı İndir