Yazar :
Özgür Elmas, Rahmi Nurhan Çelik
Özet :
Üniversite seçimi yapılırken, istihdam olanakları belirleyici bir faktör olarak önemini korumaktadır. Geomatik/Harita Mühendisliği
lisans öğrencileri ile mezunları arasında yapılan anket çalışmasında katılımcıların %86’sı, üniversite seçimi yaparlarken mezunlarının
işe alınma oranın yüksek olması ve işverenlerle bağlantısı olmasını önemsediklerini belirtti. Geomatik/Harita Mühendisliği alanında
istihdam durumunu belirlemek için, Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi (TCCBİKO) işlenmemiş verileri
üzerinde istatistiksel bir değerlendirme yapıldı. Üniversitelerden 2014-2018 yılları arasında mezun olan öğrencilerin istihdam veriler
kullanılarak, Harita Mühendisliğinin diğer meslek gruplarındaki yeri ve durumu belirlendi. 70 adet meslek grubuna göre ve ayrıca
Harita Mühendisliğinin de içinde yer aldığı 9 adet ilişkili meslek grubuna (Maden Mühendisliği, İç Mimarlık, Jeoloji Mühendisliği,
Jeofizik Mühendisliği, Çevre Mühendisliği, Arkeoloji, İnşaat Mühendisliği ve Mimarlık) göre 5 kategoride (istihdam oranı, iş bulma
süresi, ücret, nitelik uyuşmazlığı ve kamuda işe yerleşme oranı) değerlendirme yapıldı. Geomatik/Harita Mühendisliğinin istihdam
oranı ortalaması (%56.00), 70 adet mesleğin istihdam oranı ortalamasından (%48.94) daha yüksek (p<0.05); Geomatik/Harita
Mühendisliği iş bulma süre ortalaması (225.00), 70 meslek grubunun iş bulma süre ortalaması (242.42)’dan küçük (p<0.05);
Geomatik/Harita Mühendisliği ücret dağılımı ortalaması daha düşük (p<0.05); Geomatik/Harita Mühendisliği nitelik uyuşmazlığı
ortalaması daha düşük (p<0.05); Geomatik/Harita Mühendisliğinin kamuda işe yerleşme oranı ortalaması daha düşük (p>0.05)
bulundu. 9 adet ilgili mesleğe göre değerlendirildiğinde; Geomatik/Harita Mühendisliği istihdam oranı ortalaması daha yüksek
(p>0.05); iş bulma süresi ortalaması daha yüksek (p<0.05); ücret dağılımı ortalaması daha yüksek (p>0.05); nitelik uyuşmazlığı
ortalaması daha düşük (p>0.05); kamuda işe yerleşme oranı ortalaması ise daha yüksek (p<0.05) bulundu. Ülkemizde istihdamın
sürekli daraldığı ve alandaki mezun sayısının sürekli arttığı dikkate alındığında istihdam olanaklarına göre bir eğitim-öğretim
politikasının benimsenmesi önem taşımaktadır. Bu çalışmada TCCBİKO’in işlenmemiş verileri üzerinde yapılan istatistiksel
değerlendirmeler ayrıntılı olarak incelenerek istihdam olanakları üzerinde durulacaktır.
Anahtar Kelimeler :
Geomatik mühendisliği, harita, istihdam, eğitim
Kaynak :