Koyu Mod:
Yazar :
H. Açık , C. Kösem , U. Girişken , S. Ata
Özet : Son yıllarda git gide artan dışa bağımlılığımız, AB süreci paralelinde neo-liberal politikalarla uyuşumlu bir takım düzenlemeler, eğitim sistemimiz , mesleğimiz ve sosyal hayatımızda da etkilerini göstermektedir. Bu doğrultudaki gelişmelerden ve yasal düzenlemelerden mühendislik eğitimi de nasibini almaktadır. Bilindiği gibi YÖK tarafından alınan karar uyarınca birçok üniversitede mühendislik unvanları diplomalardan çıkarılmıştır.Daha okul yıllarında geleceksizleştirilen biz öğrenciler alınan kararları yakından takip etmeye çalıyor geleceğimiz hakkında bizlerinde söz hakkına sahip olduğumuzu gerekli paltformlarda dile getiriyoruz. Ülkemizin genç ve aydınlık beyinleri üzerinden rant elde etmeye çalışanlar,yabancı sermaye için ülkemizi ucuz iş gücü pazarı haline getirme çalışmaktadırlar. Eğitim sistemimizdeki sorunların yeterince irdelenmeden diplomalara el konulması kafaları fazlasıyla karıştırmaktadır. Çıkarılan yasa ve yönetmeliklerle mesleğimize ve geleceğimize yeni boyutlar getirilmektedir.Bu noktada bu yasal düzenlemelerle ortada olan sorunlara ne ölçüde çözüm getirilebileceği öğrenci gözüyle sunulmak istenmektedir. Yukarda sıralanan gelişmeler paralelinde hazırlanacak sunumla, günümüz mühendislik eğitimi ve mühendislik hizmetlerinde standart arayışlarının ürünü olan mühendislik unvanlarının verilmemesi, akreditasyon, sertifikalı eğitim meslekte yetkinlik kurumu ve uzmanlaşma başlıklarının yanı sıra üniversitelerdeki sorunlar öğrencilerin mezuniyet sonrasında meslek hayatlarında karşılaşabilecekleri sorunlar üzerine eleştiriler ve çözüm önerileri getirilmesi amaçlanmaktadır.
Anahtar Kelimeler :
Uzmanlaşma, Sertifikalı eğitim, Akreditasyon, Mezuniyet sonrası sorunlar
Kaynak :